บาคาร่าออนไลน์ เงินทุนการศึกษาระดับอุดมศึกษาของนามิเบียจะขึ้นอยู่กับสูตรใหม่จากปีการศึกษา 2016-17 ขณะนี้ประเทศคำนวณเงินทุนดำเนินงานตามจำนวนหลักสูตรซึ่งแปลเป็นหน่วยกิตที่นักศึกษาลงทะเบียน สิ่งนี้ไม่ได้หมายถึงเงินที่มากขึ้นสำหรับสถาบัน – มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับการนำความโปร่งใสและความเท่าเทียมมาสู่เงินทุน เจ้าหน้าที่ระดับสูงกล่าว
ในปี พ.ศ. 2556 คณะรัฐมนตรีได้อนุมัตินโยบายใหม่ในการคำนวณเงินอุดหนุน
จากรัฐบาลสำหรับกองทุนการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ดำเนินการอยู่ เช่น การลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกเพิ่มเติม การลงทะเบียนและการขยายหลักสูตร และสำหรับค่าเล่าเรียน
ดร.เดวิด นัมวันดี อดีตรัฐมนตรีกระทรวงการอุดมศึกษา การฝึกอบรม และนวัตกรรม ได้กำกับดูแลการเปิดตัวกรอบการระดมทุนใหม่ระยะเวลา 3 ปีเมื่อปีที่แล้ว
นามิเบียขาดหลักเกณฑ์ที่ชัดเจนในการจัดสรรเงินทุนให้กับสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ และไม่มีตัวชี้วัดผลการปฏิบัติงานที่ตกลงร่วมกัน Mocks Shivute ผู้อำนวยการบริหารสภาการอุดมศึกษาแห่งชาติหรือ NCHE กล่าวกับUniversity World News
สภาอายุ 10 ปีมีหน้าที่ให้คำปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการในเรื่องต่างๆ เช่น โครงสร้างระบบอุดมศึกษาและการประสานงาน การประกันคุณภาพ การเข้าถึงและการรับรอง
“ในกรณีที่ไม่มีเครื่องมือที่เหมาะสมสำหรับการประเมินไม่เพียงแต่ความต้องการเทียบกับอาณัติของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ แต่ยังรวมถึงระดับประสิทธิผลของการใช้เงินทุนสาธารณะด้วย ก็ไม่สามารถระบุได้ว่าเงินทุนของรัฐบาลเพียงพอหรือไม่” กล่าว ชีวัท
สูตรใหม่
นามิเบียมีสถาบันอุดมศึกษาของรัฐสองแห่ง ได้แก่มหาวิทยาลัยนามิเบียและมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนามิเบียซึ่งเดิมชื่อ Polytechnic of Namibia นอกจากนี้ยังมีวิทยาลัยของรัฐและเอกชนมากมาย
ต่างจากระบบที่ใช้เงินทุนตามจำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียน
เงินทุนในนามิเบียจะคำนวณตามปริมาณของหลักสูตรที่สอนโดยสถาบัน
ปริมาณงานสำหรับนักเรียนแต่ละคนวัดจากจำนวนหลักสูตรและจำนวนหน่วยกิตที่เกี่ยวข้องซึ่งนักเรียนลงทะเบียนไว้ Shivute กล่าว
สถาบันอุดมศึกษาของรัฐแต่ละแห่งจะได้รับเงินทุนจำนวนหนึ่งสำหรับแต่ละหน่วยกิต ดังนั้นจึงต้องมีการประมาณต้นทุนต่อหน่วยสำหรับหน่วยเครดิตแต่ละหน่วย
Shivute กล่าวว่าต้นทุนพื้นฐานต่อหน่วยเครดิตนั้นแตกต่างกัน ซึ่งสะท้อนถึงภาระทางวิชาการที่แตกต่างกันของแต่ละโปรแกรมที่เกิดจากสาขาการเรียนรู้และประเภทของข้อเสนอ – ค่าเล่าเรียนแบบติดต่อ การสอนและการเรียนรู้ทางไกล หรือการวิจัยและการกำกับดูแล
“เงินอุดหนุนจากรัฐบาลมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมรายได้ของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ เงินอุดหนุนดังกล่าวกำหนดโดยการคำนวณความแตกต่างระหว่างทรัพยากรของสถาบันเองกับค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานที่คำนวณโดยใช้ต้นทุนต่อหน่วยเครดิตเป็นพื้นฐาน” เขากล่าวกับUniversity World News
เพื่อจะไม่กีดกันสถาบันต่างๆ จากการสร้างทรัพยากร Shivute กล่าวว่าการคำนวณเงินอุดหนุนจะเพิกเฉยต่อรายได้ของตัวเองทั้งหมดนอกเหนือจากค่าเล่าเรียน โดยมีเงื่อนไขว่ารายได้นั้นมาจากสถาบันจริง ๆ จากแหล่งต่าง ๆ เช่นบริการวิจัยและให้คำปรึกษาที่มอบให้กับอุตสาหกรรม บาคาร่าออนไลน์
